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Zumindest hier in Baden-Württemberg kriegen jedes Jahr einige Lehrer den Auftrag vom Kultusministerium, Aufgaben für die Prüfung zu formulieren und vorzulegen. Da kommt dann ein gewisser Pool an Aufgaben zusammen, aus denen dann eine Kommission die tatsächlichen Aufgaben auswählt.Vielleicht ist der Bildungszerfall in BaWü und Bayern also deshalb nicht so radikal, weil die Lehrer noch selbst indirekt die Prüfungen schreiben.
Wobei man aber auch dazu erwähnen muss, dass es unter den Lehrern dann zu stillen Absprachen kommt, was für Themen man unter den Tisch fallen lässt, weil sie als zu schwierig oder "nicht sinnvoll" eingeschätzt werden.